МЕТАМФЕТАМИН Methamphetamine Богородицк

Честь, братва! Расскажу вам историю, как я закинул закладки и чалдонил на ЕГЭ в школе. Аккуратно прослушайте и ниче не хейть, а то кислотка в мозгах не проймет вас.

С тех пор, как я попробовал мухоморы, моя жизнь стала настоящим пакетиком нервотрепки. Всегда хотелось убиваться, чтобы накуриваться, да только каждый день курица исчезала в небытие, а варианты закладок кончались быстрее, чем карта позволяла.

Однажды, пялился в серую стену своего подъезда, и волшебное слово пришло ко мне – метамфетамин. Обрадовался, как первоклассник на ДР – ведь это шанс уйти из говна. Не задумываясь, собрал все свои последние деньги и пошел просить у компаньона задарма.

Сидит у меня друг, курит мутную кислотку и улыбается, а я ему:
- Слышь, братан, дай мне погоняться за закладками.
Он хейтил меня по-полной, но все равно отдал пару пакетиков. Чувствовал, будто Кенгуру колесо на жопе вылетело – столько радости внутри!

Всю ночь чалдонил по дворам, ночные глаза сияли в мраке и насаживали темную толпу с мечтами о свободе. Утром все поверили, что я чотко завалил на курице. Мало кому пришло в голову, что я готовился к ЕГЭ. И никто не знал, что всю ночь я был закладками ображен. Кто знает, может та победа в школе стоила мне потери самого себя.

Заходя в класс, вижу собрание курциков, и радость сразу улетучивается. Даже не знаю, как описать тех, кто только учиться научился. Какая-то ненормальная группировка, которая хейтит всех нормальных красавчиков.

- Эй, ты, - на меня указывают, - ты с улицы, правда, что ты закладками балуешься?

- А ну, спиздили у кого-то ответы, да? - говорю им, пытаясь не быть испуганным.

Учитель вызывает меня вперед. Ходить, конечно, неговорить, да это все мелочи, я же не курцик. Садясь за парту, достаю пакетик метамфетамина, пытаюсь незаметно прикрыть свою руку.

- Что это у тебя в руке, молодой человек? - злобно усмехается учитель.

Мои нервы на пределе. Не знаю, что они делают со мной, эти закладки. Может, думают, что я чалдоню от всего этого вредного говна, что меня разложило на части. Но нет, это курцы были ближе всех к правде – они видели, как я их ломал.

Взгляд моих одноклассников наполнился страхом. Они думают, что я сорвусь, что буду забивать всех и каждого. А я просто хочу спокойно отсосать сессию в этом говнаре школе.

- Вытряси все, что у тебя есть, - требует учитель.

Внутри чувствую, как все уплывает. Моя рука трясется, когда я передаю пакетик ему. Все замерли – я браток, недоступный для них.

Казалось, это были самые долгие минуты в моей жизни. Учитель ушел со мной в коридор говорить о порядке. А я просто хотел, чтобы он заткнулся – я попал в эту ситуацию только из-за его хейта ко мне.

- Ты понимаешь, что такое наркотики? - начал он.

- Да, я понимаю, что ты куреноша, - я ответил ему и продолжил, - Мне просто нужно было раскачаться на закладках, чтобы сдать эту ужасную ЕГЭ! Хочу закончить с этой сраной школой и забыть вас всех!

Учитель пришел в ярость. Видно, что я его задел, но чувство удовлетворения меня охватило. Я выглядел как герой из боевика – тот, кто выживает в непростых условиях, сражается со злом и не боится ничего.

А все-таки, не знаю, что было сложнее – закинуть лишний пакетик в школе или выдержать хейт всех этих курцов. Но я справился. Метамфетамин как-то помог мне сосредоточиться и показать этим школьникам, что я – живой, дышащий закладками гопник.

Как вы можете видеть, пришлось пройти через огонь и воду, чтобы добиться своих целей. Жизнь наркомана гопника – нелегкая, и она полна опасностей. Но я не сожалею об этом опыте. Он позволил мне познать себя и показать, что я силен. И хоть некоторые могут относиться ко мне с хейтом, я знаю, что я крут. И когда окончу эту проклятую школу, я буду свободен и горд.

Привет, братишка! Знаешь, я тут недавно случайно наткнулся на одну сумасшедшую историю, которую не могу не поделиться с тобой. Ты же знаешь, что я люблю быть в моменте и всегда готов на приключения. Короче, купил я недавно закладки, точнее метамфетамин, и идея мне пришла в голову – а почему бы не снять видосик о том, как сдать ЕГЭ, будучи на шмаляющих героине аперах?

Быть в моменте – мой девиз, поэтому я немедленно расколбасился с этой задумкой. Захватил свою камеру, чистые шматки и тут же вызвал на помощь моих верных товарищей – наркоманов-гопников. Мы ведь знаем, что вместе всегда веселее. Так что в квартире собралась настоящая команда наркосъемки.

Первым делом я обратил внимание на освещение. Ведь снимая видео, надо смотреться стильно и круто, как тян, которой невозможно устоять. И сразу включил на стиральной машинке нашу любимую наркоманскую подсветку – светильник, который как будто завис в открытом космосе и светит яркими пятнами. Круто выглядело, уверяю! Я уже представлял себя наркоманом-гопником с прокуренными глазами, в рабочей рубашке, которая не стелилась уже лет пять.

Перед тем, как начать, я попросил ребят наподготовить шматки. А ведь у нас собственная шмолюга была, которая специально для таких случаев готовила все необходимое. Пока они занимались этим делом, я принялся готовить сценарий. Ведь нам нужно было структурировать наше съемочное время, чтобы наш видеоурок был понятен и полезен.

Теперь я был готов. Вся команда была настроена на результат, и мы начали снимать. Я вставил в камеру аккумулятор и включил запись. Вот это было начало!

Но чтоб все шло по плану, решили сначала взять небольшую дозу апера. Ведь какой у нас видеоурок без настроения?! Как только вкатило, ребята расложили по столу закладки и мы приступили к разбору.

– Смотри, братан, – сказал один из ребят, – тут мы делим на темы. Физику в одну кучу, литературу в другую. А математику надо особенно подробно расколбасить, она самая сложная.

И я стал разбирать по закладкам все книжки по темам. Чем больше я шмальнул, тем яснее мне казались все формулы и правила. Я как будто стал волшебником, который в одно мгновение мог объяснить все сложности школьной программы. Мы вместе шмальнули и расколбасили все сразу!

Но чтоб все было по делу, мы решили не только показать, как готовиться, но и примеры решений задач предложить. Так, чтобы никто не сомневался. А еще я сказал тянам показать парочку фокусов, которые они запомнили, так сказать, наизусть. Потому что быть в моменте – это не только учиться, но и показывать свое искусство.

Они пошли за ней, а я продолжил записывать объяснения к каждой задачке. Мне казалось, что я просто рассказываю своим друзьям, как решать ЕГЭ, и это было невероятно приятно. Мы собрались опять за столом, и я включил камеру.

– Привет, - сказал я, – Сейчас мы покажем тебе самые шикарные темы по математике. Это будет настоящий карнавал разума, братан!

Ребята, уже закурив, начали вводить меня в контекст тем. Я вдохнул глубоко, словно прокачал себе последнюю дозу, и начал расписывать все шаги решения. В подсознании я знал, что все получится. Я вспомнил все формулы, которые нам надо было знать, и почувствовал себя настоящим героем – героином ЕГЭ! Мои объяснения были ясными, но одновременно с этим были забавными и нестандартными.

– Вот как, братан, – ответил я, – Ты просто должен быть в моменте, потому что с ЭГЭ справиться – это прямо как укол.(Смеется)

Мы продолжали шмальнуть и снимать видео. Мы шутели, танцевали, кричали, а еще я запланировал включить пару трюков с популярными наркоманскими трюками. Хочешь знать, что в итоге получилось? У нас получилась настоящая наркосъемка – безумная, полная юмора и в тоже время простого объяснения. Теперь все наркоманы смогут шмальнуть-погореть и успешно сдать ЕГЭ! У нас же все получилось!

Так что, братишка, если наркосъемка с шмальнутыми аперами интересует тебя – дерзай! Ведь главное, чтобы не только было весело, но и полезно! Шмальни и успешно сдай ЕГЭ – не хуже, чем я!